经管学院

国际商务专业

一、 专业定位

如今中国企业在国际市场上日益活跃，瞬息万变的国际形势要求境外企业调整发展策略，因此从国际层面把握企业问题越发重要。香港中文大学（深圳）开设的国际商务四年制本科课程，旨在将学生培养成为具有国际化视野，有较强跨文化沟通能力和分析解决问题能力，有良好职业操守与责任感，胜任在企事业单位、金融及非金融机构、政府部门以及非政府部门从事国际商务工作的应用型和复合型高级国际商务人才。

本专业于2014年正式成立，以培养具有国际视野、精益求精、善于创新的国际商务复合型人才为目标，注重国际化以及理论实践相结合，科学设计与世界一流大学接轨的学科培养方案，开设包括运营管理、财务管理等必修课，以及战略管理、创业总结等选修课，响应了国际市场对复合型人才的需求，成为经管学院现最具口碑的学科之一。本专业在当代一体化与多元化并存的大环境下应运而生，研究方向分为环球商务管理、环球供应链及物流管理两部分。环球商务管理旨在引领学生从管理、组织、人本和战略角度认识环球商务，培养和发展学生定性研究、分析和沟通的技能。环球供应链与物流管理是本校与英属哥伦比亚大学以及哥本哈根商学院三所大学的联合项目，一为增强学生对国外文化和国际商务实践的认识，二为建立精英同行间的国际网络。

香港中文大学（深圳）经管学院与香港中文大学商学院共同接受五年一度的国际高等商学院协会（AACSB）审核，是国内为数不多的获得该认证的学院之一。目前，全世界仅有5%的商学院取得了这项精英认证。经管学院学研并重，从全球各地招聘精英师资团队，他们皆从世界一流院校获得了博士学位及其他专业资质，多位教师在各自领域拥有多年从业经验；课程设置与教学考量均以国际标准来制定执行，以英语为授课语言，从而保证达到国际一流的教育质量。凭借强大的师资力量、扎实前沿的学科设计、先进创新的教学理念、完整的课程质量保证体系，本专业在2021年获得广东省一流国际商务本科专业建设点资格。

二、 培养目标

本专业旨在培养学生从管理、组织、人本和战略角度认识环球商务的视野，发展学生定性研究、分析和沟通的技能，令学生能综合运用定性研究与严谨的定量分析，掌握在当代国际商务中实体资源、人力资源、信息资源和金融资源这四类关键性资源要素的流通模式以及丰富的经济和管理知识。培养学生熟练使用现代管理工具解决实际问题的能力，团队协作和组织协调能力以及较高的企业管理和决策能力。

三、 培养规格

毕业要求总学分数为120学分。

四、 课程体系

1. 主要课程设置

环球商业管理：商业与经济数学、组织行为学、战略管理、国际商务、人力资源管理、创新与创业、应用概率和随机过程、数据分析和决策制定、中国创新管理、微积分、供应链与物流管理现代和区域性问题、质量管理与创新、人员分析学、决策与协商、跨文化交流谈判、战略管理前沿话题探究、环球商业管理定向研究、社会问题和可持续发展的战略管理视角、商业可持续与利益相关者管理、环球营销案例、实习/研究、创业实习等。

环球供应链与物流管理：应用概率和随机过程、数据分析和决策制定、中国创新管理、微积分 、供应链与物流管理现代和区域 性问题、经济理论、决策与管理科学定向研究、管理学原理、战略管理、国际商务、企业政策与策略、财务会计导论、商业道德与企业社会责任、营运管理、商业应用中的信息科技、市场管理以及案例、实习/研究、创业实习等。

2. 主要实践性教学环节

本专业通过多样的实践性学习活动，例如互动导修课、嘉宾演讲、资料阅读、网上学习(补充资料阅读、讨论等)、个人作业及和小组讨论以小组汇报(作业及小组项目研习)，发挥学生的学习效能，以助学生获取知识和技能。通过积极参与课堂活动，如个人或小组口头报告、个案分析、新闻讨论，实习，交流方式，最大限度地扩展学生视野，同时提高其分析、团队及沟通方面的能力。

五、 师资队伍

本专业配备一支国际化的师资队伍。截至2021年底，香港中文大学（深圳）经管学院共有98名全职教师，其中教授14人，副教授12人，助理教授64人，高级讲师3人，讲师5人。教师队伍中有国家级高层次人才8人，广东省高层次人才2人；还有中国经济学奖、浦山奖、复旦管理学杰出贡献奖等国内外优秀学术大奖的获得者，以及来自业界的精英学者，如前达拉斯联邦储备银行高级经济学家兼政策顾问、前国际货币基金组织经济学家、前香港金融管理局高级经济学家等。

截至2021年底，香港中文大学（深圳）经管学院共有国际商务领域全职教师20人，其中教授2人，副教授2人，助理教授14人，讲师2人。教师队伍中有国家级高层次人才1人，广东省高层次人才1人。全职教师100%拥有世界顶级大学博士学位，其中60%毕业于北美洲著名大学，10%毕业于欧洲著名大学，30%毕业于亚洲著名大学，全部具有在全球顶尖学府从事教学或科研工作的经验；外籍教授占比5%。